制定学习计划不需要“训练”或改造模型。先给DeepSeek目标、基础与检查规则，用普通文字对话生成练习安排，再根据真实完成记录调整；不能把日期排满当作学会。
以下使用虚构示例，预期结果是人工按材料推导的核对基准，未在真实业务或对话产品中实测。可在你已有的文字对话工具中粘贴材料和指令；先移除真实姓名、联系方式和内部敏感信息。
一周目标与已确认规则
自拟目标：3次练习后能独立算同分母分数加减。现状：能读分数，但2/7+3/7错误写为5/14。每次20分钟，周一/三/五可练。教师给定检查：每次末尾2题，均正确且能解释分母不变才进入下一阶段；否则下次先纠错重练。不预测分数提升。先输出分支计划
制定3次20分钟计划，每次列复习、练习、检查及分钟数。只安排同分母加减，不提前扩到通分。周三与周五写成通过/未通过两种分支，按教师检查规则走。列本次开始前仍需学生提供的真实记录；不说我已掌握。人工计划基准
周一可安排5分钟看同分母表示、10分钟做题并解释、5分钟两题检查，总20分钟。若两题均对且理由清楚，周三练同分母减法；否则周三先回到分母为什么保持不变。周五同样看上次记录决定综合练习或重练。某个日期到了不等于通过检查。
执行后带着记录调整
每次保存题目、自己的答案、解释及错误位置。下一轮只让DeepSeek根据这份记录选择已给分支，不让它猜学习能力。核三段分钟加起来等于20，检查题由学生独立完成。本文不给新的分数运算教程，重点是掌握检查决定下一次任务。
计划不是学习效果证明
示例20分钟与两题标准是给定课堂规则，不是适合所有人的教育标准。真实时间不足就缩减练习数量，不能省掉检查后仍标完成。模型不需要被“训练”才能接受这些要求，实际掌握由学生的独立回答判断。
提示词设计依据
本流程将材料、约束和输出要求分开，设计依据见OpenAI 提示词建议与Anthropic 提示词说明（核验于 2026-10-02）。具体业务规则来自本篇示例，使用时应替换成你已确认的规则。
DeepSeek 官方文档展示了以消息提交文字并取得回答的对话接口。本篇只提供文字任务与核对方法，不涉及接口配置、套餐或固定按钮位置。参见DeepSeek 官方资料（读取于2026年10月2日，UTC）。官方资料支持使用方式，不证明本篇人工示例在产品中已运行或必然得到相同回答。
Ai菜鸟网。发布者：AI小管家，转载请注明出处：https://www.alyyhw.com/33304.html
